Sabtu, 30 Juni 2012


MonEdu: Media Pembelajaran Pembentuk Karakter Positif bagi Anak Sekolah Dasar
Fitri Mares Effendi; Zidni Khasna T.; Arih Afra I.; Nur Dwi L.
Universitas Negeri Yogyakarta


Abstrak: Pendidikan karakter saat ini menjadi hal yang sering dibicarakan oleh berbagai pihak di Indonesia. Hal ini dikarenakan karakter menjadi masalah yang sangat mengkhawatirkan akhir-akhir ini. Banyak sekali masalah yang mengganggu keutuhan bangsa seperti masalah korupsi yang semakin kompleks bagi negara, plagiarisme yang marak dilakukan oleh mahasiswa, kegiatan mencontek oleh siswa di sekolah bahkan kemerosotan etika dan moralitas di kalangan masyarakat. Hilangnya nilai-nilai kejujuran pada kalangan masyarakat terutama pada generasi muda kini menjadi masalah yang pelik bagi perkembangan karakter bangsa. Untuk menanggulanginya perlu ditanamkan rasa  kejujuran kepada masyarakat sejak dini. Siswa- siswi sekolah dasar menjadi sasaran yang paling penting dalam penanaman karakter positif ini agar nilai karakter positif seperti kejujuran, tanggung jawab, kesabaran dan sebagainya  dapat tertanam kuat dalam jati dirinya. Permainan monopoli edukatif merupakan inovasi baru dalam media pembelajaran. Permainan ini dapat melatih kejujuran, kesabaran, tanggung jawab, dan kecerdasan, serta penambah pengetahuan karena di dalam permainan monopoli ini mengandung unsur-unsur ilmu pengetahuan. Anak dilatih kejujuran saat bermain, dilatih kesabaran ketika menunggu giliran, tanggung jawab ketika mau menerima konsekueni yang berlaku dalam permainan dan dilatih  kecerdasan ketika menjawab soal-soal mata pelajaran yang telah disiapkan. Permainan ini sama seperti permainan monopoli pada umumnya yang dimainkan oleh 2-4 orang, hanya saja di dalam permainan disisipkan suatu nilai-nilai yang penting bagi pembelajaran di sekolah. Tempat-tempat yang ada pada monopoli digantikan dengan ruang-ruang yang ada di sekolah seperti penjara yang digantikan dengan ruang BK. Selain itu, terdapat blok-blok yang dibuat sesuai dengan mata pelajaran. Sebagai contoh blok A yang terdiri dari soal-soal  mata pelajaran IPS dan blok B yang terdiri dari soal-soal mata pelajaran  IPA. Dengan media pembelajaran yang menyenangkan tentu saja anak tertarik untuk memainkannya dan tanpa sadar permainan tersebut mengandung suatu nilai-nilai yang akan membentuk karakter positif bagi dirinya.
Kata kunci: MonEdu, media, pembelajaran, SD, karakter


Alhamdulillah... karya masuk ke waiting list event TUlisan Untuk Negeri dalam rangkaian acara  MIPA Untuk Negeri  Universitas Indonesia bidang Pendidikan (MUN UI 2012).. smoga bisa bermanfaat